金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :错
解析
师幼互动,是专门指发生在托儿所、幼儿园等正规的学前教育机构内部的、教师与孩子之间相互作用、相互影响的行为及过程,是幼儿教育实践中的核心因素。故本题表述错误。
相关试题
2.下列属于非条件反射的是( )。
70.在游戏过程中,教师应充分尊重儿童意愿。尊重儿童的主体地位,各年龄段主要以非参与性指导为主。
43.幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。在正常情况下,幼儿户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于( )。
56.一个有效、可信的学前儿童学习与发展的评价,有利于( )。
8.学前教育机构要适应社区建设的需要和变化,经常接受家长与当地群众的意见,社区则应从人力、物力、制度各方面督导与支持学前教育机构。这反映了社区学前教育的( )。特点。
59.下列属于幼儿语言教育目标的有( )。
41.幼儿园教育内容都应包含知识技能、活动方式与( )。A.体能训练B.科学知识C.艺术技能D.情感态度
33.幼儿以服从权威和避免受惩罚作为判断行为好坏的标准,说明此幼儿道德发展处于( )。
46.幼儿园规模应当有利于幼儿身心健康、便于管理,招生人数一般不超过( )。
62.儿童的性别概念主要包括三个方面:性别认同、性别稳定性和性别恒常性。
50.某教师向家长反映幼儿在园状况,“下午杰杰拿笔涂同桌女生,还向她吐口水。我问他原因,他回答说‘她又不是我的家人’,他平时对老师也是这种无所谓的态度。”该教师做法的问题在于( )。
84.学前儿童的心理发展的自我中心特点及其思维发展的形象性决定了他们生活的主观化色彩。