相关试题

34.加涅认为学习过程的基本模式是（ ）。

4.为什么？

47.以主体的合法行为为基础，不需要适用法律制裁手段的教育法律关系是（ ）。

4.课程是学校开设的全部学科的总和。

43.关于教育法规，下列说法错误的是（ ）。

5.该教师的做法是否正确？

3.从建构主义学习理论的观点看，张老师的说法是否正确？

11.同一堂课中，有的学生专心听讲，有的学生心不在焉，长此以往，学生之间的学习成绩有了很大差异。这主要体现了（ ）对人的发展的作用。

22.李老师是某中心小学的新教师，一天给小学一年级学生上语文课《春姑娘来了》，课堂上，她用PPT展示了很多图片，并问学生看到了什么。学生们七嘴八舌，有的说看到了河，有的说看到了树，有的说看到了花……李老师说：“我看到春姑娘来了。”下列对李老师的教学评价，不正确的是（ ）。

10.班主任根据学生的认知发展特点，选出有针对性的人物和事例鼓励学生，不断提高学生修养，该教师采用的德育方法是（ ）。

5.根据古德莱德的课程分类理论，“有关课程应该如何设计、应该达到什么样的水平和标准的想法”属于（ ）。

如果我们想建立某种条件反射，下列做法错误的是（ ）