相关试题

3.程序性知识的主要表征形式是( )。

8.“我”通过组建“演讲团”，让学生参与班级秩序的建设，表明（ ）。

42.皮亚杰的发生认识论和科尔伯格的道德认知发展论都证明了( )

4.马戏团中的狗，在驯兽员的精心培养教育下，智力得到发展，学会了十以内的加法。

5.课外、校外教育具有自觉性、灵活性和实践性等基本特点。

4.下列说法正确的是(  )。

36.在良好的环境中,有的人没有什么成就，甚至走向与环境要求相反的道路;在恶劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明( )。

7.常用的组织策略有（ ）。

6.我国心理学界一般认为，品德的心理结构包括( )。

根据下面资料，作答7、8题。7.老师照本宣科地重复班规校规，效果不佳，这说明了（ ）。

某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗，王某的伤害由谁承担责任？（　　）

6.对于学生的课堂行为表现，教师做法不正确的是（ ）。