神探狄仁杰在破案中常常能当机立断,迅速正确地做出判断,突显了他思维品质的( )

马克思主义关于人的全面发展学说是社会本位的教育目的论的典型代表。

某学校本学期开展了两次全校性的德育活动,一次是“文明从我做起”评比活动,另一次是“我的中国梦”演讲,这种实施德育的渠道或形式是( )。

12.布鲁纳提出的发现学习指的是在生产、生活实践中获取知识的学习。

美国课程论专家古德莱德把课程划分为五个层次，按照由具体到抽象的排序，依次为（ ）。

劳动技术教育就是组织学生参加生产劳动。

已经获得的知识，动作技能、情感和态度等对新的学习的影响成为学习的（ ）。

学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（ ）。

17.一杯糖水，只有添加5克糖以上时小红才能感受到甜度区别，这种刚刚能使人感受到差别的最小差异量称为（ ）。

进人青春期后，青少年学生的认知发展到了（ ）阶段。

首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是（ ）。

参与式教学是指全体师生共同建立民主、和谐、热烈的教学氛围，让不同层次的学生都拥有参与和发展忌讳的一种有效的学习方式，是一种合作式或协作式的教学法。这种以学习者为中心。