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考教师 金标尺
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A
阶段性
B
差异性
C
顺序性
D
不平衡性
正确答案 :A
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24.略
29.( )认为,知识不是对客观***
18.随着教育智能技术的快速发展,****识的途径日益多样,教师的作用逐渐减弱。
28.小龙阅读文章时常常***文中的主要重点,***他在学习中运用的是( )。
3.布鲁姆认为,“不论我们选教什么学科,务必使*****解该学科的基本结构”。
7.某班上课需要面粉打浆糊,征求同学志愿为班级带些面粉,*****”教师里哄堂大笑,班主任对那个学生说:“放学后你不要回家。*******,老师接着说:“反正你家揭不开锅了,到我家去吃饭,饿坏了你,我们可心疼呀。”班主任的这种批评属于( )。
60.下列选项中,属于学习的有()。
14.中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,*****能力,经认定合格的,都可以取得教师资格。
48.李老师毕业后进入某初中任教,教授教学****
75.我国对学校组织人员进行考评,通行的内容有()。
2.张老师在课堂上指导学***一目十行”,这体现了注意的稳定性。
13.小组学习就是根据学生的学习*****个小组,由教师分别对不同小组的学生进行教学的组织形式。